探讨心理学在英语阅读教学中的应用

英语阅读课是英语教学中最重要的组成部分。为了切实搞好教学,讨论了在教学中应考虑的学生心理因素及对应方法。认为学习和掌握一定的心理学知识会帮助教师了解言语活动的心理特点和规律,科学地分析和总结外语教学方面存在的心理问题。教师可运用有关学科的研究成果和先进手段广泛地进行教学实践,以有效地解决教学中的实际问题,提高英语阅读的教学质量。