思想政治课开展研究性学习的实践与探索
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1梁爱群.提高学生心理素质例析[J].中学政治教学参考（下旬）,2011(4):59-59.
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2倪林.浅谈提高学生学习兴趣的内外因[J].新课程（小学）,2012(5):67-67.
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3马维贤.优化育人环境是提高素质教育的有效途径[J].陕西教育（教学）,1999,0(10):12-12.
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4李秀英.影响教学原则的内外因探析[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2006,3(7):153-154. 被引量：1
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5王春喜.大学生学习能力培养之初探[J].湖北大学成人教育学院学报,2001,19(6):49-51. 被引量：1
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6郭加添.用唯物辩证法指导思想政治课的学生评价[J].福建教育学院学报,2007,8(8):25-26.
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7尚广庆.论创新型高职师资队伍的建设[J].苏州市职业大学学报,2007,18(4):5-6. 被引量：2
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8周怡.中职生缺乏自我管理能力成因分析[J].文艺生活（中旬刊）,2014(3):248-248. 被引量：1
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9张永芬.浅议影响青少年心理健康的内外因[J].科技创新导报,2009,6(22):239-239. 被引量：1
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