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中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案
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摘要
根据社会发展和经济建设需求,以提高学习者的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学习者为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学习者积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学习者的职业道德、职业能力和综合素质。
作者
无
机构地区
教育部办公厅
劳动和社会保障部办公厅
中国物流与采购联合会
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第7期32-36,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
中等职业学校
教学指导方案
培养培训
紧缺人才
物流专业
教育培训理念
学习者
经济建设
社会发展
职业素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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