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义务教育地理新课程学业考试 试题设计的技巧和方法例谈

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摘要 选材(切入点)贴近学生的生活,加强试题与学生生活的联系,引导学生探究身边的、生活中的地理科学知识,学习对“生活有用的地理”,充分突出地理知识的“有用性”,展现地理知识的价值和无穷魅力。
作者 戴资星
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2006年第3期46-49,共4页 Teaching Reference of Middle School Geography
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