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义务教育均衡发展基本策略分析
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摘要
为了全面落实科学发展观,践履和谐社会发展的基本要求;针对人民群众愈加关心的教育公平问题,教育部印发了《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》(以下简称《意见》)。该《意见》对于如何推进我国义务教育均衡发展提出了明确的指导意见和具体的要求,它必将对促进我国义务教育的均衡发展,缩小城乡之间、区域之间教育发展以及校际办学水平上的差距产生重要的影响。
作者
苏君阳
机构地区
北京师范大学
出处
《教育情报参考》
2006年第2期16-17,19,共3页
关键词
教育均衡发展
义务教育
策略分析
《意见》
科学发展观
全面落实
社会发展
公平问题
人民群众
指导意见
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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