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拒绝教育资源的“不和谐”
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摘要
教育是社会系统运转的加速器,没有高质量的教育作保障.整个社会系统的运作将会大打折扣。在当前“和谐社会”背景下,实现“和谐”的社会与人的全面发展是教育追求的终极人文关怀.也是时代赋予教育的新使命。但是目前教育领域存在着诸多”不和谐”的问题,其中一个突出的表现就是教育资源的失衡。
作者
刘来兵
周谊
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第7期82-83,共2页
Education and Vocation
关键词
“和谐”
教育资源
社会系统
人的全面发展
人文关怀
教育领域
加速器
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育与职业
2006年 第7期
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