小学语文教学案例:《玲玲的画》(第二课时)
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1张玉贞.玲玲的画[J].快乐语文（下半月）,2009(7):70-72.
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2侯长缨.《玲玲的画》教学设计——人教版国标本二年级下册[J].语文教学通讯（小学）（C）,2006(5):37-38.
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3马静.面对学生的“节外生枝”[J].北京教育（普教版）,2004(11):46-46.
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4周爱红.还阅读课之本色——《玲玲的画》教学案例[J].新校园（中旬刊）,2013(1):137-137.
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5王震亚.爸爸的“高明”之处[J].教学月刊（小学版）（语文）,2010(4):28-28.
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6李卫东.我是小馋猫[J].快乐作文（低年级版）,2017,0(5):6-7.
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7张丹.《玲玲的画》教学设计[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(11):140-140.
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8勤奋思考出奇迹[J].阅读与作文（小学高年级版）,2015,0(1):50-50.
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9顾永丽.《玲玲的画》教学设计[J].小学语文教师,2006(1):42-45.
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10吴金红.《玲玲的画》(第一课时)教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2014(5):22-23.
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