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中医药研究生后现代教育发展与学科交叉的必然 被引量:7

On necessity of post-modern educational development and discipline intersection of graduate study of Chinese medicine
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摘要 学科建设是高等学校整体水平与实力的综合表征,学科交叉是高校新学科生长点产生的源泉,是获得原创性科学成果的重要途径。中医药是中国民族优秀文化的精粹,如何培养出具有广博的理论知识、过硬的临床技能及科研能力的研究生,一直是高等中医教育界关注的课题。中医药研究生教育要顺应形势,把握机遇,培养外向型中医药人才,学科交叉,也就成为解决问题的关键。 Discipline construction is a kind of comprehensive tokens of overall standard and strength of higher learning institutions. Discipline intersection is not only the source of producing new disciplines in colleges and universities, but also an important means to obtain original scientific achievements. Chinese medicine is the treasure of Chinese culture, so it remains a hot topic in educational circles of Chinese medicine how to train graduate students with profound theoretic knowledge, solid clinical skills and scientific research ability. Our gradate education should suit needs of the times, grasp the fight opportunity, and nurture external-oriented talents of Chinese medicine. Discipline intersection may serve as the key to solving such problems.
出处 《中医教育》 2006年第1期58-61,共4页 Education of Chinese Medicine
基金 国家研究生教育与学位中心项目([2003]46号08) 湖南省教育厅研究生教育基金(湘教通[2001]198号A0109) 湖南师范大学校级课题(No.121049)
关键词 高等学校 中医药 研究生 学科建设 科学交叉 higher learning institution Chinese medicine graduate student discipline construction discipline intersection
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参考文献6

二级参考文献24

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同被引文献24

引证文献7

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