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高一学生英语学习效能与学习进展探析

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摘要 随机抽样跟踪分析同一所学校高一学生英语学习效能和进展情况,结果表明:学习效能和学习进展与他们来源于城镇或乡村没有直接联系,但女生总体上优于男生,不同录取类别的学生总体上有很大的差距;学生综合素质和英语语言实践极为重要;入学时处于中等水平的学生进步显著。
作者 吴彩琴
出处 《现代中小学教育》 2006年第3期52-54,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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