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知识经济与信息时代学力的诠释

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摘要 学力是一个动态概念,不同的社会和历史时期对学力的理解和规定是不同的。学力观影响着教育观、学生观、课程观、人才观等。知识经济时代研究学力问题对人才资源的开发和利用有着重要意义。文章在研究学力的历史发展基础上,对知识经济时代的学力作新的诠释,以供同仁参考。
作者 吴先勇
出处 《广西右江民族师专学报》 2005年第1期106-109,共4页 Journal of Youjiang Teachers College For Nationalities Guangxi
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