物理研究性学习方式贯彻的几点体会
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1刘剑莺.让问题成为活动的线索——以问题为核心的助推式分享在低结构材料区的运用[J].今日教育（幼教金刊）,2017,0(1):25-27. 被引量：1
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2赵世信,赵华松.核设施退役[J].清洗世界,2006,22(4):22-26. 被引量：9
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3付琪.利用低结构材料支持幼儿主动学习[J].教育,2016,0(42):78-78.
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4李治富,王海波.环行吊车轨道梁安装的几点体会[J].科技与生活,2011(7):204-204.
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5侯昱.谁说你没有创造力?[J].广东科技,2008,17(8):50-52.
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6ZHENG Ling HAN Bing.Research on Spoken English Learning Strategies Between English Major and Non-English Major Learners[J].Sino-US English Teaching,2015,12(12):927-931.
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7陈炜,贾成章,代君龙.300＃反应堆恢复高功率运行安全保障[J].核安全,2004,3(4):17-20.
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8贯彻核电法规 强化质量验证确保大型核电燃料组件质量[J].军用标准化,1995(6):22-25.
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9俞军.加强核电厂建造安全管理[J].中国核电,2012,5(2):134-139. 被引量：3
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10杨远友,李飞泽,廖家莉,刘宁.我国加速器同位素的研制与应用[J].同位素,2015,28(4):207-213. 被引量：4
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