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谈胸膜腔负压模拟操作教学法
被引量:
1
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摘要
在解剖、生理、内科、外科教学中,都涉及到胸膜腔负压。但学生对此很难理解。笔者在长期教学过程中.使用了胸膜腔负压比喻及模拟操作教学法,起到了事半功倍的效果,现介绍如下。
作者
黄大元
彭湃
倪佳亮
机构地区
常德职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2006年第6期89-89,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
胸膜腔负压
模拟操作
教学法
分类号
R332 [医药卫生—人体生理学]
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卫生职业教育
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