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护理学基础教学中创造性人才培养浅见

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摘要 护理教育能否培养出大批高素质的创造性人才。将成为制约和影响护理创新的直接因素。护理学基础作为高级护理专业的一门重要基础课,在教学过程中如何培养具有创造精神和创新能力的实用型护理人才,就成为摆在我们面前的重要课题。从培养创造性护理人才的必要性及具体措施2个方面讨论创造性人才培养的途径和方法。
作者 王冬梅 蔡华
出处 《卫生职业教育》 2006年第6期110-111,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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