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新课程背景下信息技术与英语教学整合的思考
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摘要
在新课程背景下,英语教学与信息技术的整合有助于英语教师改变传统的教学观,为课堂教学创设良好的教学情景;改变教师在教学中对教材的运用方式、教学手段的选择;在信息技术的支持下,教师可以利用互联网,共享多媒体信息资源,更有效地进行备课;同时.教师利用视频案例可以学习优秀的教学模式,促进自身的发展。
作者
杨桔清
机构地区
浙江省三门县城关中学
出处
《教育信息技术》
2006年第3期15-17,共3页
Educational Information Technology
关键词
教学整合
信息技术
英语教学
课程
教学情景
课堂教学
运用方式
教学手段
信息资源
教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育信息技术
2006年 第3期
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