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对高等职业教育学制改革的思考
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1
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摘要
当前,我国高等职业教育的学制要由三年逐步过渡到两年,要以两年为主,并已开始在部分院校进行试点工作。但在实施中也存在一些困难和问题。因而,从分析我国高等职业教育学制改革的意义及其带来的问题着手,对学校微观层面和政府宏观层面提出了解决问题的具体建议。
作者
谢勇旗
机构地区
河北省职业技术教育研究所
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2006年第3期37-38,49,共3页
关键词
高职教育
学制改革
建议
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
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