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论中国幼儿教育财政投资体制的重构 被引量:39

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摘要 本文剖析了中国现有的幼儿教育财政投资体制,指出了中国现有幼儿教育财政投资体制的条块分割、不公平、责任不清等问题及当前面临的改革压力。并根据中国目前的幼儿教育和社会现实状况,借鉴国际经验,提出了重构幼儿教育财政体制,配以法规引导各级政府、幼儿家长及工作单位、社区等承担其对幼儿教育的经济责任的诸项建议。
出处 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2006年第2期21-24,共4页 Educational Research and Experiment
  • 相关文献

参考文献6

  • 1教育部.《2004年全国教育事业发展统计公报》,2005年4月.
  • 2教育部发展规划司.《2005年第3次新闻发布会背景资料:2004年中国教育事业发展状况》,2005年3月.
  • 3OECD data. The Norwegian Ministry of Children and Family Affairs, OECD - Thematic Review of Early Childhood Education and Care Policy.
  • 4OECD data. See the table 1. Background Report of America, OECD Thematic Review of Education and Care Policy.
  • 5OECD data. See the table 7: Demand Subsidies for the Use of Private or Public ECEC Services, Gordon Cleveland and Michael Krashinsky: Financing ECEC Services in OECD Countries.
  • 6Neil Gilbert Paul Terrel.社会福利政策导论[M].黄晨熹,周烨,刘红译.上海:华东理工大学出版社,2003.

共引文献3

同被引文献266

引证文献39

二级引证文献309

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