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科学知识社会学:缘起、发展及启示 被引量:2

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摘要 科学知识社会学指出,传统的科学知识观抹煞了科学的社会性,从根本上是错误的。通过科学争论、实验室研究和科学文本话语分析,科学知识社会学为自身研究的合法性进行了重要论证,并试图促进自然科学与人文科学的融合。然而,科学知识社会学彻底否认科学的客观性和真理性,宣称“科学知识只是一种社会建构”,结果导致了自然科学与人文科学之间的裂隙进一步加深。
作者 谭萍
出处 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期98-101,共4页 Academic Journal of Zhongzhou
  • 相关文献

参考文献10

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引证文献2

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