灵活运用教学方法，提高内科学教学质量

内科学是医学生在经过几年的基础医学习后开设的课程，它是医学生由理论学习向临床实践过渡的桥梁，这门课学习的好坏对医学生以后的临床工作有着深远的影响。而内科学所涉及的科目及内容繁多而且复杂，无论是教师教还是学生学都有一定的难度。如何提高内科学的教学质量，培养学生的临床思维，对于医学教学来说有着重要的意义。