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应克服语文教学的盲目性
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摘要
新课程标准的实施,解除了语文教师课堂教学的桎梏。但笔者通过调查发现,虽然新课标对学生成长的每一个阶段都有具体的目标要求,而工作在一线的教师们,却依然有很多的盲目性.不同程度地曲解了新课标。
作者
谭明阶
机构地区
巴东县水布垭镇长岭初级中学
出处
《湖北教育》
2006年第4期23-23,共1页
关键词
盲目性
语文教学
课程标准
课堂教学
教学模式
教学方法
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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