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以创新为灵魂优化劳动课教学过程

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摘要 劳动课是给学生传授劳动知识的、培养劳动技能的过程中。要始终从素质教育的高度出发,让学生学会观察、学会动手、学会思考、学会创新。在教学实践中把劳动制作课教学过程分为“导课、授知、实践、评价”四大环节,在整个教学过程中始终营造创新的氛围,把创新贯穿始终。
作者 刁显军
出处 《中国人民教师》 2006年第2期8-9,共2页
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