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一节公开课后的反思
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摘要
什么是教学“反思”,以及“反思”在教学中的作用,并通过一节公开课的备课、上课、评价,总结得与失,由此感悟反思在教学中的作用。
作者
李燕蓉
机构地区
贵州省贵阳市乌当中学
出处
《中国人民教师》
2006年第2期17-18,共2页
关键词
反恩
备课
思考
成功
失败
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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