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制约语用能力发展的因素及其对策 被引量:3

Factors Which Restrict the Development of Pragmatic Competence and the Countermeasures
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摘要 制约语用能力发展的因素有教材编写、教学方法、课程设置、教师自身素质,其对策为更新教材内容、改进教学方法和手段、开设语用学课程、提高教师自身语用能力、改革测试手段。 Textbooks, teaching methods, curricula and teachers' quality are summarized as factors which restrict the development of learners' pragmatic competence. Countermeasures proposed in this paper are , to update textbooks, improve teaching approach and teachers quality, offer pragmatic courses and reform testing methods.
作者 杨红
出处 《番禺职业技术学院学报》 2006年第1期36-38,共3页 Journal of Panyu Polytechnic
关键词 语用能力 制约因素 教学方法 pragmatic competence restricting factors teaching approach
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