在新课改中语文课堂如何设疑
-
1俞建.关于设疑[J].中学生物教学,2009(3):18-19.
-
2黄尚安.课堂设疑探索[J].有色金属高教研究,1992(00A):56-57.
-
3孙庆花.一个不能忽略的教学问题——浅谈如何针对学生的心理特点进行课堂设疑[J].科学教育,1997,4(1):18-19.
-
4江宏.谈捕捉中学化学课堂设疑的最佳时机[J].重庆师专学报,1997(2):43-48.
-
5郝朝英.初中英语课堂如何设疑[J].杂文月刊(下半月),2015(8):167-167.
-
6沈素芳,童云国.课堂设疑 拓展学生的思维[J].中学化学,2015,0(6):9-10. 被引量:1
-
7周冬花.化学课堂设疑应注意的问题[J].山西教育(管理版),2003(5):45-45.
-
8孔繁敏.课堂设疑设计与思维能力培养[J].海南教育,2002(6):75-75.
-
9陈真广.问题导学教学模式中教师干什么[J].新课程(小学),2013,0(11):93-93.
-
10任橹燕.语文课堂巧设疑问的艺术[J].小学语文教学(园地),2014,0(12):8-9.
;