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《大学语文》教材综论 被引量:12

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摘要 “大学语文”教材出版多多,各有类型,各具特色,是编者们对“大学语文”定位不同认识的产物。《大学语文》教材的编写,要与教学实践有机结合,要“求精”、“求新”,而不必“求全”、“求广”;选文与中学教材允许有少量重复,但教师要讲出与中学课程不同的套路。体制的问题是关键的问题。
作者 史礼心
出处 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第1期151-155,共5页 Journal of Huaibei Coal Industry Teachers‘ College:Philosophy and Social Sciences
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参考文献8

共引文献26

同被引文献41

引证文献12

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