《农村高中学生写作障碍分析及对策研究》研究报告

一、问题的提出 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是考察学生语文素养的重要标尺，是现代社会进行广泛交流交际的一个必备条件。有了这一能力，就能派生适应社会需要的多种能力。但是由于地理位置局限，办学条件制约，生源相对较差，且学生大多来自农村，语言环境不纯净。父母文化水平较低，缺少文化的感染和熏陶等原因。