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刍议职业中专的班级管理
被引量:
2
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摘要
中等职业学校的学生心理、生理厦职业特点要求班主任在日常班级管理中应实施人本管理,实行个性教育,尊重学生心理特点。帮助学生培植意识,从而提升自信心,使他们的潜能被充分发掘出来,以适应社会的需要。
作者
林丹
机构地区
丹东市第一职业中专
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2005年第12期47-47,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
中职学生
班级管理
个性教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
2005年 第12期
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