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多媒体网络作文教学初探——全国小学语文发展与创新教育的子课题研究
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摘要
网络世界为人们提供了浩瀚的信息资源和便捷的对话方式。如何在网络条件下推进新课程改革?全国教育信息技术建设先进单位——南宁市卫国小学的校领导和老师们立项开展了“校园网与学生探究性学习”的子课题研究,在广西率先开展“网络作文教学”的研究和实验。他们所作的探索和尝试,可供广大教师借鉴。为此,本刊组织了这组专题文章。
作者
黎志强
蔡舒怡
机构地区
南宁市卫国小学
出处
《广西教育》
2005年第09A期20-20,27,共2页
关键词
子课题研究
多媒体网络
小学语文
作文教学
创新教育
信息技术建设
新课程改革
探究性学习
对话方式
信息资源
分类号
G77 [文化科学—教育学]
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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广西教育
2005年 第09A期
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