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“学生评教师”之我见
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摘要
随着我国高校教学评议工作的逐步开展,由学生对教师的课堂教学效果进行评价的工作日益受到人们的关注和认可,也是势在必行。本文阐述了“生评教”的必要性及意义,分析了“生评教”中存在的问题,并就我院实施“生评教”的问题提出了自己的看法和建议。
作者
周宁
机构地区
广西财经学院
出处
《广西商业高等专科学校学报》
2005年第4期62-63,共2页
Journal of Guangxi Commercial College
关键词
教学评议
评价
学生评教师
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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