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阅读体验——永恒的教育智慧

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摘要 走进小学语文课堂,似乎总有一种熟识的感觉,名家的身影如影随形,不管是教者还是听者总有“东施效颦”的遗憾。难怪许多教师发出感叹:一年一个新花样,学来学去学不像,刚刚学得有点像,又来一个新花样。
作者 蒋骏
出处 《江苏教育研究》 2006年第2期7-9,共3页 Jiangsu Education Research
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