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让智慧成为教师的生存方式
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摘要
学校是教师精神的家园,教育是教师终身的事业。但是,日复一日的教学工作也很容易让教师产生职业倦怠感。因此,如何更好地“鼓动教师、服务教师、成就教师”,让教师生成教育智慧,享受教育幸福,就成了我们努力追求的目标。
作者
吴红华
机构地区
宜兴市第二实验小学
出处
《江苏教育研究》
2006年第2期11-13,共3页
Jiangsu Education Research
关键词
教师精神
教育智慧
职业倦怠感
教学工作
享受教育
学校
师生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究
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