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智慧在研究性学习中生成
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摘要
英国大哲学家、数学家A·N·怀特海在他的代表作《教育的目的》中指出:“在古代学校里,哲学家们渴望传授的是智慧,而现代学校,我们降低了目标,教授的是学科。
作者
张建平
机构地区
如东县教研室任小学
出处
《江苏教育研究》
2006年第2期21-22,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
研究性学习
智慧
《教育的目的》
古代学校
现代学校
哲学家
代表作
怀特海
数学家
学科
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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