初试切合我国艺术课程现状可行之道——长江版《艺术》教材实践中的体会
-
1王英爱.对《艺术》课程教学的几点认识[J].潍坊教育学院学报,2003,16(4):59-60.
-
2来和平.外科护理新一轮教材实践教学方法探索[J].卫生职业教育,2009,27(5):74-75.
-
3杨立梅.教育科学出版社《艺术》教材特色解析[J].基础教育课程,2006(10):40-42. 被引量：1
-
4从素质教育的高度建设艺术课程——教科版《艺术》教材分析[J].新课程教学（电子版）,2013(1):50-52.
-
5陈龙泉,叶松林.百年列五在＂新课改＂中更加亮丽——成都列五中学义务教育新课程改革经验回眸[J].心事,2014,0(22):54-57.
-
6李小爱.巧借音美共性 实施有效教学[J].小学教学参考（综合版）,2013(3):74-74.
-
7温馨可.学生与家长都满意的好老师——车春梅[J].小读者,2009(10):34-35.
-
8王秀军.公开课是教学的“催化剂”[J].河北教育,2003(4):10-10.
-
9陈明.师爱洒遍学生心间[J].科学咨询,2009(19):9-9.
-
10李梨萍.关于高中历史教学中创新的若干思考[J].大观周刊,2011(10):156-156.
