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高师钢琴的教学理念与效益内涵界定 被引量:3

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摘要 教学理念是教学实施的基本方向。教学效益则关系到教学成果,是在基本教学理念指导下的具体实施与操作。那么,高师钢琴的教学理念是什么?高师钢琴教学效益的内涵该如何界定?本文力求从高师钢琴教学的两个端口——源头与结果来研究高师钢琴教学。
作者 杜小丽
出处 《音乐探索》 2006年第1期101-104,共4页 Explorations in Music
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