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中小学教师信息技术与课程整合培训探析
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摘要
对教师进行信息技术与课程整合培训是当前中小学教师继续教育中的一项重要内容,是提高教师实施信息技术能力水平的重要措施。本文首先分析了教师实施信息技术与课程整合所必备的几种能力,然后提出了培训内容、方式方法以及培训原则,最后介绍了具体的实施过程。
作者
张成光
张永芹
机构地区
潍坊学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第3期91-92,共2页
China Adult Education
关键词
课程整合
信息技术培训
校本培训
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国成人教育
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