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品德层次刍议

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摘要 对一个人品德层次的描述,有些教育专家所用的词汇和常人是一样的:这个人品德“高”或者“好”,那个人品德“低”或者“差”,没有中间层次,非常笼统和模糊。在德育教育中,人们大多只进行横向分块,而很少进行纵向分层,即对一个人德性的养成没有在程度上细分。这实际上反映出人们对德育过程的无知。
作者 卢志文
出处 《中小学管理》 北大核心 2006年第3期1-1,共1页
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