实现网络教育教学资源的最优整合

网络教育教学资源的整合是实现教育信息化的根本保证。随着中小学“校校通”工程的开展,越来越多的中小学建立起了校园网,其中与教师和学生有着最直接关系的是资源库在教学活动中的运用。如何最大限度地整合教育教学资源,实现其最大效益?本文作者结合所在中学的实践探索,总结出基础教育实现资源整合的四个方面的探索经验,为实现网络教育教学资源整合的研究做出有益的尝试。