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引入ISO9000质量理念 建立高校教学质量保证体系的研究与探索
被引量：
18
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摘要
通过对ISO9000质量标准内涵的理解,建立了基于ISO9000质量理念的教学质量保证体系,探索了将高等学校内部教学质量保证体系与本科评估相结合的有效途径。
作者
杨德森
董宇艳
赵琳
机构地区
哈尔滨工程大学
哈尔滨工程大学教学督导办公室
哈尔滨工程大学教务处
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第3期88-89,共2页
China Higher Education Research
关键词
ISO9000
本科评估
质量保证
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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