关于师范院校如何培养合格中小学美术教师的思考

长期以来，就如何富有成效地培养合格的中小学美术教师，一直是我国高等师范院校美术教育的重大课题，也是近年来探讨的热点话题。本文从高等师范美术教育观念现代化变革的角度，通过对教育目标的普通化，教学思想的综合化，教育价值取向的素质化这三大方面理论与实践结合的论证，探讨建立一套培养新型高等师范美术教育人才培养的科学方法，有效途径和符合现代素质教育要求的高等师范美术教育体系。