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《优美的校园》教学与点评
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摘要
一、教材分析 1.教学目标:本课选自人教版七年级美术教科书上册第二单元——《多彩的学习生活》中“优美的校园”一课,这是“造型·表现”领域的绘画练习课,它在初中写生课程中处于基础阶段.为以后的写生练习奠定应知的知识基础。依据本课内容和学生已经具有一定的抽象逻辑思维能力的情况,我确定本课的知识目标为结合校园建筑物.了解直角六面体的透视现象.学习平行透视和成角透视的基础知识;
作者
路颖
赵海峰
机构地区
天津扶轮中学
天津市河北区教师进修学校
出处
《中国美术教育》
2006年第2期55-59,共5页
China Art Education
关键词
教学目标
校园
美的
逻辑思维能力
学习生活
美术教科书
教材分析
知识基础
写生练习
基础阶段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国美术教育
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