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网络教育的四种交互及交互作用
被引量:
2
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摘要
在中学阶段,越来越多的教师开始借助计算机网络开展教育,也有越来越多的学生参加网校.在温州的学生可以借助网络向北京的老师学习,北京的教师可以借助网络向南京的学生讲解新知识点.
作者
韩叙虹
机构地区
温州中学
出处
《物理通报》
2006年第3期33-35,共3页
Physics Bulletin
关键词
网络教育
交互作用
计算机网络
学生
知识点
教师
北京
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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