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精雕细琢见功夫
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摘要
一个善于阅读、善于思考的教师面对各种文本应该有从容驾驭的能力,应该有高屋建瓴去审视文本,研读学生,预设学习流程。寻找有所为空间的能力。此种功底和能力,名师们可谓信手拈来、游刃有余。
作者
钱军伟
机构地区
江苏省江阴市晨光实验学校
出处
《福建教育》
2006年第04A期22-23,共2页
关键词
学习流程
能力
文本
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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福建教育
2006年 第04A期
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