5年内护士对操作技能培养的认知调查与分析
二级参考文献7
-
1赵桂黔,曾祥革.应用简易标准化病人培养学生的整体护理能力[J].卫生职业教育,1998,0(7):40-42. 被引量：19
-
2李继坪,宋锦平,成翼娟.临床护理教学情况调查分析[J].中华护理杂志,1998,33(3):159-161. 被引量：133
-
3同俏静,Boone,L.结合美国护理继续教育模式 加强在职护士业务培训[J].中华护理杂志,1999,34(1):38-40. 被引量：57
-
4赵继军,张玲娟,石琴云,姚梅芳.基础护理技术操作中创新性思维的探讨[J].中华护理杂志,2000,35(4):238-239. 被引量：31
-
5陈京立.21世纪的临床护理管理者[J].中华护理杂志,2002,37(3):204-205. 被引量：209
-
6张妙兰.“训练一项护理操作培养护生多种能力”教学法的应用[J].卫生职业教育,2003,21(9):86-87. 被引量：12
-
7尹志勤,耿桂灵.《儿童护理》教学方法选择策略探讨[J].护理学杂志（综合版）,2004,19(3):20-23. 被引量：17
共引文献58
-
1毕清泉.内科护理学教学实习调查与分析[J].临床护理杂志,2005,4(2):62-63. 被引量：3
-
2常宏,李艳菊,冯晓莉,韩慧文.护理学基础操作考试方式的改革[J].中国实用护理杂志（中旬版）,2006,22(1):65-66. 被引量：16
-
3曹梅娟,姜安丽.改革护理技术操作考评标准的探讨[J].解放军护理杂志,2006,23(1):89-90. 被引量：32
-
4杨章玲,王虹,肖继荣.情境模拟在护患沟通技巧教学中的运用[J].护理研究（上旬版）,2006,20(6):1485-1487. 被引量：12
-
5李定梅,高小玲,石英,蒋乐龙.情境实验教学与“态度培养”初探[J].护理研究（上旬版）,2006,20(6):1489-1490. 被引量：2
-
6王燕萍,艾学云.情景教学法在急救护理技能操作教学中的应用[J].中国护理管理,2006,6(9):31-32. 被引量：26
-
7袁义厘,耿桂灵,孙巧云.合作学习促进护理本科学生主体发展的实践[J].护理学杂志（外科版）,2006,21(11):7-8. 被引量：13
-
8刘素芳.试论现行护理工作范畴及界定[J].护理学杂志（综合版）,2007,22(1):19-20. 被引量：29
-
9史瑞芬,黄谨耘,曾丽芳,刘宏华.基于人文关怀理念的护理操作技术教学改革[J].中国现代医生,2007,45(08Z):117-119. 被引量：24
-
10郭红霞,姜永东,朱丹.《护理学基础》教学中技能评价指标体系研究的理论基础[J].解放军护理杂志,2007,24(12A):43-44. 被引量：4
-
1陈彩虹.人文关怀在神经内科病房的应用[J].中国实用医药,2015,10(30):290-291.
-
2穆道银.门诊小儿输液的整体护理[J].中国医药指南,2012,10(36):367-368. 被引量：3
-
3欧晓英.循证护理提高血透患者对护士技能满意度的应用分析[J].武警医学,2006,17(4):312-314. 被引量：3
-
4秦燕春,杨红英,刘晓莉.加强各实习医院的联系完成医学检验专业毕业实习教学任务[J].检验医学教育,2009,16(1):6-7. 被引量：1
-
5李树平,费嫦,张荔茗,桂芳,王林,姚丽萍.医学检验技术专业学生操作技能培养研究与实践[J].中华医学教育杂志,2013,33(5):746-748. 被引量：4
-
6钟修庆.普通外科临床实习带教工作的体会[J].健康导报（医学版）,2015,20(8):258-258.
-
7张业宏.规范临床护理教学管理的实践和体会[J].国际护理学杂志,2010,29(5):775-777. 被引量：1
-
8陈志群,颜君.临床护理教学管理方法初探[J].护理研究,2002,16(7):428-429. 被引量：29
-
9左俊生,高博,李宁秀.成都不同机构背景学员的健康管理培训特点分析[J].现代预防医学,2009,36(22):4272-4274. 被引量：1
-
10戴传忠.使用医疗器械降低人为风险因素的分析[J].航空航天医学杂志,2009,21(10):117-117.
;
