摘要
论述对高职院校多媒体教学质量进行督导与评价的必要性、采用多媒体教学的原则、多媒体教学质量督导与指标等。
In this paper, the necessity and the index of the supervision and evaluation for the multimedia teaching quantity in the higher vocational college, and the principle of adopting the multi-media teaching are discussed.
出处
《安徽水利水电职业技术学院学报》
2006年第1期82-84,共3页
Journal of Anhui Technical College of Water Resources and Hydroelectric Power
基金
2005年江苏省教育科学"十五"规划课题<高职院校教育督导体系及其运行机制的研究>子课题之八
项目批准号为:[滚]D/2005/01/52
关键词
多媒体教学
课件
教学质量
教学效果
multi-media teaching
lesson piece
teaching quantity
teaching result
