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服务学习对我国职业教育的启示
被引量:
2
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摘要
近十多年来美国推行的服务学习是将社会服务和知识学习相结合的一种尝试,通过社会服务与课程学习的结合,打破了学校与社区之间的壁垒,促进了教育和学生全面发展的顺利开展。美国的服务学习对于目前我国的职业教育与社区的沟通有一定的借鉴作用。
作者
陈志福
崔晓光
机构地区
华东师大职成教研究所
出处
《机械职业教育》
2006年第3期6-7,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
服务学习
职业教育
学生全面发展
社会服务
知识学习
课程学习
美国
社区
学校
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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机械职业教育
2006年 第3期
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