期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微积分教学应突出化归思想
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该文通过对高职高专院校微积分课程教学的思考,认为在教学中应当突出“化归”这一微积分教学中最基本的数学思想,这将有利于培养学生的数学素养和提高学生解决问题的能力,并可以此促进教学方式、方法的优化。
作者
洪琦
机构地区
深圳信息职业技术学院基础部
出处
《中国林业教育》
2006年第2期46-49,共4页
Forestry Education in China
关键词
化归思想
微积分
数学教学
分类号
O172-42 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
5
参考文献
1
1
张玉成.
创造性思维能力培养与数学教学模式改革[J]
.深圳信息职业技术学院学报,1999(1):46-47.
被引量:5
二级参考文献
2
1
张奠宙,郑正亚.
数学教育争鸣十题[J]
.数学教育学报,1995,4(3):1-7.
被引量:39
2
马立.
走向21世纪的中国师范教育[J]
.教学与教材研究,1999(4):8-13.
被引量:8
共引文献
4
1
洪琦.
数学变式教学与思维能力培养[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2005,19(3):84-86.
2
权利娜.
基于知识本体的高等代数“变式教学”教学模式研究[J]
.陕西教育(高教版),2012(12):60-60.
被引量:1
3
苏惠平.
浅谈数学教学中的变式教学[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2000(2):75-76.
被引量:3
4
张玉成.
逆反思想方法与解题能力培养[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2001(1):89-92.
同被引文献
8
1
宋述刚,陈忠.
微积分理论中的辩证法规律与辩证思维方法[J]
.长江大学学报(自然科学版),2005,2(10):385-386.
被引量:5
2
柴俊.
我国微积分教学改革方向的思考——兼论美国AP微积分计划给我们的启示[J]
.大学数学,2006,22(3):17-20.
被引量:26
3
王培德.教学思想应用及探究:建构教学[M]北京:人民教育出版社,2003.
4
周性伟.微积分学[M]北京:科学出版社,2010.
5
李万军.
微积分思想及其认识——兼论微积分思想的教育价值[J]
.周口师范学院学报,2008,25(5):43-45.
被引量:8
6
李明.
探索微积分教学中的非常规性思维[J]
.金华职业技术学院学报,2008,8(6):58-60.
被引量:2
7
袁玉波,曹飞龙.
基于几何直观的微积分教学内容改革探索[J]
.大学数学,2010,26(A01):102-104.
被引量:4
8
“理科非数学专业高等数学教学内容和课程体系改革”课题组.
大学数学教育应注重的几个问题[J]
.中国大学教学,2001(2):12-14.
被引量:4
引证文献
3
1
金友良.
浅谈微积分与数学思想方法[J]
.科技信息,2012(19):273-274.
2
王志芹.
在微积分教学中引领学生尽快完成数学思想转变[J]
.新校园(上旬刊),2012(12):10-10.
被引量:1
3
杨晶.
微积分教学中的数学思想方法的探究[J]
.高教学刊,2016,2(17):117-118.
被引量:4
二级引证文献
5
1
李霞.
“隐函数的求导”教学中数学思想方法的运用[J]
.价值工程,2017,36(32):209-210.
2
房明磊,耿显亚,李强.
关于三重积分的一题多解[J]
.高教学刊,2017,3(24):108-109.
3
徐永利.
谈微积分中的数学思想及其教学[J]
.数学学习与研究,2018(5):29-29.
被引量:1
4
续云丰,巩永丽.
微积分教学中的语言表达艺术研究[J]
.数学学习与研究,2019,0(21):3-4.
被引量:1
5
贺电鹏.
结合《微积分》、《线性代数》教学谈素质教育[J]
.教育现代化(电子版),2017(33):195-196.
1
房元霞,连茂廷,宋宝和.
高中生对导数概念理解情况的调查研究——兼与大学生的比较[J]
.数学通报,2010,49(2):32-36.
被引量:4
2
王兆娟.
大学微积分课程教学方法思考与实践[J]
.考试周刊,2016,0(96):40-40.
被引量:1
3
王娟.
独立学院微积分课程分层次教学的实践与体会[J]
.教育教学论坛,2012(7):129-130.
被引量:3
4
刘东利.
浅谈独立学院微积分课程教学改革[J]
.科技创新导报,2008,5(6):229-230.
被引量:3
5
刘小舟.
关于大学微积分课程改革的探讨[J]
.时代教育,2016,0(13):199-199.
被引量:1
6
魏菊梅.
微积分教与学浅析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(1):41-41.
7
徐海燕.
在微积分课程教学中增加数学实验的实践与探索[J]
.科技经济导刊,2016(25).
8
张志戎.
基于建构主义的微积分教学[J]
.湖州师范学院学报,2006,28(2):138-140.
被引量:1
9
陈丽萍.
提高财经类微积分课程教学效果的方法探讨[J]
.经济研究导刊,2012(33):303-304.
10
李倩,胡典顺,赵军.
对新课程标准下微积分课程教学的思考[J]
.高等函授学报(自然科学版),2008,21(2):58-61.
被引量:5
中国林业教育
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部