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初中作文教学杂感

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摘要《中学语文作文教学研究》谈到我国四种作文教学的体系：一、观察——思维体系；二、模仿——创造体系；三、写作知识——写作能力体系；四、文体综合体系。它们各有长处和不足。

作者胡世武

机构地区北京市十五中分校

出处《宣武教育》 2006年第1期48-49,共2页

关键词作文教学杂感初中写作知识教学研究中学语文思维体系能力体系综合体系模仿

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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