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“超女”,请远离课堂
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摘要
《教育科学论坛》2006年第2期刊登了朱叶丹老师的一篇题为《课堂教学呼唤“超级女声”》的文章,作者对“超级女声”节目与课堂教学对比反思的做法,令人佩服。拜读之后,对作者的观点不敢苟同。舞台与讲台,“超女”与教师,悬念与观念,究竟区别何在?作者似乎思之不深,析之不周,辨之不详。故冒昧发表个人浅见,敬请大家指点。
作者
苗秀玲
机构地区
江苏省丰县第二中学
出处
《教育科学论坛》
2006年第4期55-55,共1页
Education Science Forum
关键词
课堂教学
教育科学
作者
文章
呼唤
老师
讲台
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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