试论物理教学中问题解决的思维与方法策略
被引量：5
同被引文献5
-
1陈世鸥,王辉.前沿物理教学与新课程改革[J].中学物理教学参考,2005,34(9):2-6. 被引量：11
-
2刘丹,钱长炎.2017年高考理综卷(全国卷Ⅰ)物理第25题解析及启示[J].物理教师,2018,39(4):75-77. 被引量：6
-
3李春来.在问题解决中通过深度学习发展物理观念[J].物理教师,2019,40(4):16-18. 被引量：20
-
4李进.明确“初末位置”构建“直线边界”——对称规律在有界磁场中的巧妙应用[J].物理教师,2019,40(5):84-86. 被引量：4
-
5管寿沧,陈琪兮.从建构主义看改革后的物理教材[J].物理通报,2004,25(5):1-4. 被引量：3
引证文献5
-
1杨晓菊.在高一物理教学中培养学生画图分析的能力[J].新课程学习（下）,2011(4):24-25.
-
2朱士才.如何在高中物理教学中帮助学生构建物理模型[J].数理化学习（教研版）,2016,0(6):23-24. 被引量：1
-
3余婷婷,钱长炎,李欢欢.2019年高考全国理综卷Ⅰ(物理)第24题解析及启示[J].物理教师,2020,41(3):78-81. 被引量：4
-
4李赢世,李科敏,方梦龙,柳青.巧用整体法与隔离法解决摩擦力连接体问题[J].中学物理教学参考,2021,50(36):68-70. 被引量：1
-
5包远琴.物理图示在解动力学问题中的应用[J].物理通报,2015,0(S1):51-54. 被引量：1
二级引证文献7
-
1李定千.高中生解答有无物理图力学问题的心得体会[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(12):60-61.
-
2孙平.挖掘实验资源,开展物理模型教学[J].文理导航,2021(2):44-44.
-
3周胜.立足学科素养 凸显能力立意——2020年全国高考Ⅰ卷理综第25题赏析[J].物理教学,2021,43(2):74-76. 被引量：1
-
4陶汉斌.巧设工程科技情境 考查学生核心素养——评析2021年1月浙江选考物理试题[J].中学教学参考,2021(11):35-39. 被引量：1
-
5谭小凤,钱长炎,李林静.2021年高考全国乙卷理综物理试题第24题解析及启示[J].物理教学,2022,44(2):72-75. 被引量：6
-
6汪鸿飞,江瑶,谢婉君.2021高考全国理综甲卷第25题分析与启示[J].物理之友,2022,38(4):62-65. 被引量：1
-
7修金文.基于科学思维培养的物理习题教学[J].中学物理教学参考,2023(24):7-9.
-
1王莹.“问题教学法”在数学教学中的应用[J].好家长,2016,0(3):192-192.
-
2陈美祥.刍议小学数学生活化教学[J].数学大世界（下旬）,2016,0(5X):80-80.
-
3闵忠林.发挥化学实验的功能 提高学生科学素养[J].吉林教育（综合）,2013,0(9Z):36-36.
-
4胡作汉.浅谈化学选择题的解题思维与方法[J].中国教育与社会科学,2009(3):93-94.
-
5王秀峰,王华.谈高三数学复习中能力与“双基”并举的教学策略[J].中学数学月刊,2012(4):47-48.
-
6张秀荣.创新小学教育思维及方法研究[J].中国校外教育（中旬）,2014(6):25-25. 被引量：5
-
7房克有.语文阅读教学中创新教育的策略和方法[J].教育现代化（电子版）,2016,0(7):71-71.
-
8钱振良.运用生活化策略 提升小学科学教学实效[J].福建教学研究,2015,0(9):37-38.
-
9张国辉.高考化学选择题解题思维与方法[J].课程教育研究,2012(24):210-210. 被引量：1
-
10杨金娟.初中数学教学中如何培养学生的创新思维[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(6):34-34.
;
