期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

给他一份快乐

下载PDF

导出

摘要不少老师都有这样的体会:苦口婆心地给学生讲道理,累得口干舌燥,学生却不为所动;雷霆万钧地批评学生,自己气得头昏脑涨,学生却毫不在意。老师如何与学生更有效地进行沟通,才能让他们听进去道理,认识到错误,理解老师的一片苦心呢?你有什么好办法吗?

作者杨卫平

机构地区郑州市十九中

出处《河南教育（基教版）（上）》 2006年第04S期34-34,共1页

关键词讲道理毫不在意文具袋

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

1张峰.腐败的缘由[J].乡镇论坛,2005(07X):16-16.
2黄萍华.中国传统文化对毛泽东的负面影响[J].天府新论,2003(6):80-82.
3李楯.辛亥：百年回思有感[J].新华月报,2011(19):59-59.
4唐德尧.同是一件小事读《信任可以创造奇迹》有感[J].班主任,2001(2):14-15.
5李慧智.中西文化的基本特质和历史命运[J].武警工程大学学报,1995,0(4):44-46.
6万玮.生个性如何教[J].教育（教学科研）（下旬）,2014,0(8):8-8.
7张继山.洒落心田才是爱[J].基础教育研究,2006(5):52-52.
8小莲.哎,我家那位“骗子”先生[J].优越生活,1996(11):39-39.
9企业职工有哪些处分?[J].优越生活,2001,0(11):56-56.
10蔡永飞.白崇禧教子敬烟[J].可乐,2007(12):78-78.

河南教育（基教版）（上）

2006年第04S期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部