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以制度培养大学生诚信品质的实践探索

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摘要 在大力发展社会主义市场经济、积极构建和谐社会的今天,诚信问题越来越受到人们的普遍关注。大学生作为未来国家建设的栋梁,如何使他们把诚实守信作为为人处事的基本理念和准则, 已成为众多教育工作者研究和探讨的重要问题之一。本文结合学校实施“学生教育管理和学生自律承诺书”的实践,探讨了以制度规范和约束大学生诚信意识的实践,并就继续完善这一制度进行了思考。
出处 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2006年第4期69-71,共3页
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